Måndag den 4/12

Det var en lite konstig morgon i morse med en av skolskjutsarna som kom väldigt sent men till slut var klassen samlad i idrottshallen.

Efter lite förmiddagsfika tog vi itu med våra låduppgifter. Det var tre flitiga pojkar som arbetade med att räkna, läsa, sjunga, berätta, peka med laserpekare, träna munmotorik och mycket mer.

Efter lunch hade vi besök av Anders från habiliteringen så då delade vi upp oss i de båda rummen. I det stora dök Trollmor upp och därefter var det lite benövningar på programmet. I det lilla rummet hade några under tiden möjlighet att träffa Anders.

 

Fredag den 1/12

Så var det december. Oj, så fort tiden går! När vi träffades i morse fanns det en adventskalender på smartboarden och en ljusstake på bordet. När vi klickade på nr 1 visades en bild på mig (Lisa) som därför fick tända det första ljuset i ljusstaken. Nu är spänningen stor vem som kommer dyka upp när vi ska trycka på måndagens ”lucka”.

Efter en snabb samling och lite fika var det dags för motorik. Resten av terminen kommer Johan M bara vara med på badet men vi har ändå motorik i idrottshallen måndagar och fredagar.

Tillbaka från motorikpasset tittade vi på veckans blogg. Där fanns det en del kul bilder men allra roligast var nog att titta på filmen från igår.

När vi kom ut efter lunchen var det inte lång stund kvar på rasten men med det fina vädret kunde vi inte bara gå rakt in igen. Därför satte vi igång en kapplöpning på skolgården och vips var vi flera barn som sprang, åkte eller rullade snabbt över gården och hejade på varandra. Jättekul!

Laddade med en nypa frisk luft avslutade vi dagen med en lite ”pysselmotorik”. För att få chans att byta ställning en stund plockade vi ner vårt pyssel på golvet och tränade både finmotorik och kroppskontroll i en och samma aktivitet.

Trevlig helg!

 

Torsdag den 30/11

Dagen har gått i musikens och berättandets tecken. På morgonens samling tänkte Jacob noga innan han bestämde sig för vilken sång han skulle välja. Det var inte helt lätt när två favoriter låg i högen ihop med en som Tobias på mellanstadiet brukar välja vid sångstunderna tillsammans. Efter noggrant övervägande blev det det tredje alternativet och vi övade på att gnugga och skaka händerna. Kul att se att även Alvar som inte har hört sången så många gånger redan så smått börjar delta i rörelserna på egen hand.

När vi bröt samlingen och skulle gå till köket för fruktstund så ville Jacob först jobba lite med sina låduppgifter. Det fick han gärna.

Nästa arbetspass var det dags för berättelser ihop med 1-4C. Vi räknade ihop med Teta och Killingen i berättelsen, tränade rimord och sjöng ”Yxan, byxan”. Det är så roligt att se hur pojkarnas engagemang växer och idag deltog Max både med tecken och spontana rörelser för att illustrera vad som hände.

Trots att det inte var fredag avslutade vi dagen med gemensam sångstund. Dagens sångkort var helt annorlunda än de brukar för jag hade valt ut alla som har med advent, Lucia och jul att göra. Med detta smygstartade vi lite inför morgondagen när första luckan i adventskalendern får öppnas.

Onsdag den 29/11

Alvar började dagen med att baka scones på ”elevens val”. Medan de väntade på att brödet skulle gräddas passade de även på att läsa lite. Hoppas att ni där här hemma har sett att Alvar har med sig lite smakprov i väskan.

Jacob och Caroline pratade om hennes reflexväst på morgonen när de träffades vid skolskjutsen. Caroline berättade att det var bra att ha en sådan på sig när man var ute i trafiken i mörker. Sedan ville Jacob testa hennes väst på väg till klassrummet.

Max och Jacob startade dagen med körsång. Idag sjöng vi igenom alla sånger som vi ska kunna till avslutningen. Det är ganska många men kören är duktig och lär sig snabbt. Jag tror att det är fler än jag som njuter av att vara så många tillsammans och musicera varje onsdagmorgon. Runt 100 barn är det i vår del av kören 🙂

Efter fika och lite rast plockade vi fram sandleran igen. Den här gången var det bara två gossar som var med eftersom Max, som inte hunnit ut på rasten, fick möjlighet att välja vilket han ville göra och istället för sandlek valde lek utomhus. Efter en stunds fri lek med sanden berättade vi tillsammans sagan om det tre djuren och jag fick mycket hjälp av Jacob och Alvar.

Sista lektionen var det Linnéa som höll i lektionen. Hon har som del i sin utbildning i uppgift att genomföra pedagogiska aktiviteter ihop med eleverna och hade planerat ett mycket roligt motorik- och musikpass. Om man ska tolka elevernas reaktioner så var det väldigt uppskattat. Vi lekte musikstopp där barnen fick krypa eller sprattla med benen till musik och sedan lägga sig ner på golvet när musiken tystnade. Dessutom tränade vi både rörelse och kroppsuppfattning genom ”Huvud axlar knä och tå” och pojkarna deltog med liv och lust.

 

Tisdag den 28/11

Det var härligt att vara allihop i morse igen. Efter en kort samling var det dags att sätta fart med frukt och förberedelser för att komma iväg till badet.

Därefter var det två gossar som gav sig iväg med badbussen.

Under tiden var Max kvar i skolan. Han fick möjlighet att välja om han ville ta en vilopaus eller vara med Olle och Angelo på musiken. Max valde vila men ångrade sig ganska snabbt. Först spelade han lite triangel till körlåtarna på iPaden och sedan anslöt han till gruppen där vi just skulle spela tonbox och sjunga om fingrarna som inte vill vara still.

Som avslutning på dagen berättade jag en massagesaga om bullar som vi låtsades baka. Därefter hade vi tid att i lugn och ro berätta till våra bilder i iPadsen.

Måndag den 27/11

Även om gruppen har varit lite mindre idag har det ändå varit full rulle. Veckan började som vanligt i idrottshallen. När killarna kom tillbaka till X-huset och vi samlades för lite fruktstund berättade Jacob att de hade samlat ärtpåsar och lagt i ringar.

Laddade med energi och en knippe luft tog vi så tag i våra låduppgifter. Att få ljud i en flöjt är inte det lättaste. Först måste man sluta munnen ordentligt runt flöjten och sedan måste man blåsa eller göra något ljud med munnen så att det kommer luft. Det kräver mycket munmotorik. Vi tränar och tränar och själva tränandet är nog så viktigt. Spännande att se om det kommer något ljud framöver! Under tiden passar vi på att lyssna lite på hur det kan låta när jag spelar.

Sista arbetspasset blev det mycket motorikträning. Efter lite benövningar fick Alvar och Jacob krypa och gå runt i klassrummet och leta upp alla busiga trollungar. De lyckades samla ihop allihop och trollmor var väldigt tacksam. Till slut lyckades vi även få ungarna att somna, men det krävdes att vi sjöng sången två gånger för att alla skulle koppla av och slumra in.

I morgon är det bad.

 

Fredag den 24/11

Dagen började med att flera av killarna sa att de var trötta. Då kom vi på att om man kittlade varandra lite så kanske någon skulle piggna till 🙂

Efter en ganska snabb samling var det dags att stoppa i sig lite energi innan gruppen gav sig av till idrotten. Där var det specialbesök idag av Johans dotter.

Väl tillbaka i klassrummet tittade vi på veckans blogg. När det blev en liten stund över tyckte pojkarna att vi skulle prata lite om känslorna glad och ledsen, som hade dykt upp under morgonens samling. Därför drog vi igång en lek där någon gick ut ur rummet och sedan kom in med en låtsad känsla. Därefter fick alla gissa vad den föreställde. Om man ska döma av reaktionerna så var det ganska kul.

Dagen, och veckan, avslutade vi som vanligt med sångstund.

Trevlig helg allihop!

Torsdag den 23/11

Det är så härligt att komma ut i kapprummet på morgonen och mötas av spontansång! Idag var det Alvar och Linnéa som inledde dagen med ”Yxan, byxan” 🙂

Varje morgon är det mycket att fixa med men som tur är hjälps vi alla åt. Jacob bär till exempel in sin väska och hänger upp den på bänken.

Det är tre rutinerade skolkillar som har samling tillsammans nu för tiden. De vet vad som ska hända och deltar mycket aktivt alla tre. Jacob tyckte att det var extra kul när vi skulle göra ”Nalle five” i morse och råkade knäppa ihop våra händer till en ny sorts hälsning.

När samlingen var slut visade det sig att det inte fanns tid för både trumspel och lådarbete så alla fick välja vilket de helst ville göra.

Max och Jacob ville spela trumma så vi gick in i stora klassrummet och tränade på att spela och stanna, spela svagt, starkt, snabbt och långsamt.

Under tiden arbetade Alvar med sina låduppgifter i rummet bredvid.

Lite senare var det dags för berättelser med Teta. Vi fick lyssna på sagan om Killingen som kunde räkna och göra två rimövningar.

Igår kom Jacob på att man kan hämta vatten själv i matsalen och tränade på det en lång stund. Det gav resultat för idag lyckades han direkt själv när han skulle försöka. Det blir mycket roligare att dricka om man sedan får hälla upp mer 😉

Dagen avslutades med benövningar och massagesaga innan vi plockade fram våra iPads och pratade till gårdagens bilder.

Onsdag den 22/11

Dagen började som onsdagar brukar med elevens val. Alvar bakade scones ihop med Auguste och Angelo eftersom 3:orna hade ett annat program idag. Det var full aktivitet i bagarstugan och Teta berättade att Alvar blir mer och mer aktiv i alla moment i bakningen. Så roligt!

 

Jacob och Max övade med kören och Jacob var extra glad att se Max eftersom de inte hade setts på flera dagar. Även här ser vi hur koncentrationen på aktiviteten liksom engagemanget är stort.

Vi stämmer ofta upp i spontansång i vår grupp, både när vi jobbar, när vi fikar, på rasten eller kanske i korridoren. Nu har vi fått ännu en sångmedlem. Levi, som också är med i kören, ber oss ofta att sjunga en av de busiga sångerna som vi lärt oss i kören när han går förbi. Det är kul!

När Jacob och Caroline kom på vilket väder det var ute och vad man kan göra när det regnar strålade två stora leenden mot oss ;-). Därför byltade alla på sina regnkläder efter fikat och drog ut i de stora vattenpölarna på fotbollsplanen. Där var det blött och härligt!

Men vi ville inte missa sandleran så vi fick i alla fall bryta efter en stund för att hinna gå in och jobba med den. Max och Alvar började packa ur sanden ur lådan medan Jacob delade ut lite olika redskap till sina klasskompisar och sedan var leken i full gång. Vi grävde, packade, gömde armar, låtsades baka och äta och en massa annat.

Efter lunch inledde vi med lite motorikträning.

Därefter berättade jag en berättelse om hur vi bakade bullar och illustrerade berättandet på Måns rygg. Det blev som massage. När vi alla hade hört och sett berättelsen så gjorde vi det på pojkarnas ryggar.

Tisdag den 21/11

Det var lite konstigt att första dagen i skolan var en tisdag den här veckan. Jag tror att det var fler än jag som kände sig lite villa på dagarna.

Men, trots förvirring om dag hade vi fullt upp. Dagen började med en samling. På Allvars initiativ la vi in iPadsen som sista delen av samlingen och då passade vi på att köra lite armträning genom Alvars favoritsång. Max ville titta på fotokalendern så vi kopplade upp killarnas iPads på storskärm i tur och ordning och tittade på lite film och bilder från förra veckan.

Eftersom vi inte skulle skynda till badet hade vi sedan tid för både ett arbetspass med våra lådor och därefter lite fika innan vi drog igång baket med Teta. Brödbullar stod på programmet och idag fanns det bland annat lite morötter i degen. Vi skar, rullade, räknade och la bullarna på en plåt innan det var dags att röja och tvätta händerna.

Medan brödet jäste fanns det tid för att läsa en bok i soffan.

Efter lunch tog Allvar tag i efterarbetet med att packa brödet i två påsar som sedan fick följa med pojkarna hem för provsmakning. Vi hann även provsmaka så klart och träna lite gång. Max tog på eget initiativ en vilopaus under tiden.